Салихзян Кукляшев - татарский просветитель, ученый и педагог

Родился будущий педагог и ученый в 1811 г. в Бугульминском уезде Оренбургской губернии в татарской дворянской семье. Его отец Бикташ Кукляшев (в некоторых источниках Кукляш Бикташев) в 1773 г. вступил в Оренбургское казачье войско: в 1775 г. произведен в хорунжие, с 1786 г. переводчик Оренбургского Пограничного Суда, с 1802 г. коллежский асессор, с 1808 г. надворный советник. Их род указами герольдии от 13 июля 1818 г. и 20 октября 1848 г. внесен в III часть дворянской родословной книги Оренбургской губернии.

Салихзян Кукляшев окончил Оренбургское Неплюевское военное училище. В службу вступил толмачем (переводчиком) при Оренбургской пограничной комиссии. 21 июля 1831 г. высочайшим повелением уроженцы Оренбургского края из числа мусульман получили право обучаться на врачебном факультете Казанского университета. Одним из первых четырех студентов по этому закону стал С.Б. Кукляшев.  При этом все четверо обучались как в университете, так и в Казанской гимназии: в университете – медицине, в гимназии – восточным языкам. В 1834 г. после тяжелой болезни при прямой поддержке Н.И. Лобачевского Салихзян Кукляшев  получил разрешение перейти на восточный разряд словесного факультета университета.

В 1836 г. он окончил университет со званием кандидата и был направлен в Оренбургское военное училище учителем арабского и персидского языков. Отметим, что Салихзян Кукляшев – второй после Исы Бикмаева татарин, окончивший Казанский университет. В 1850 г. он был переведен на должность надзирателя в школу для казахских детей при Оренбургской пограничной комиссии, где прослужил 6 лет. С 1856 г. Салихзян Кукляшев вновь возвращается учителем персидского языка в Оренбургский Неплюевский кадетский корпус. В 1859 г. в издательстве Казанского университета увидели свет два важнейших научных исследования С.Б. Кукляшева: «Татарская хрестоматия» и «Словарь к татарской хрестоматии». Скончался Салихзян Кукляшев в 1864 г. в Оренбурге.  

Известный исследователь вопросов образования среди татар С.М. Михайлова отмечала, что Салихзян Кукляшев является просветителем, внёсшим большой вклад в развитие татарской культуры и общественной мысли, который  достоин «занять своё место среди известных татарских педагогов, просветителей и фольклористов». А в биобиблиографическом словаре отечественных тюркологов указано, что «Татарская хрестоматия» С.Б. Кукляшева несколько раз переиздавалась, в частности в 1870 и 1895 гг.

Его словарь, безусловно, является надежным и важным источником для изучения истории татарского языка и лексикографии XIX в. Еще одной особенностью трудов Салихзяна Кукляшева является то, что они имели обязательную обучающую направленность и использовались на занятиях по татарскому языку в Неплюевском кадетском корпусе как учебное пособие. Труды Салихзяна Кукляшева внесли весомый вклад в развитие татарского языкознания своего времени, способствовали популяризации и распространению изучения татарского языка. 

В Российском государственном военно-историческом архиве (РГВИА) нами было обнаружено дело, освещающее некоторые стороны продвижения С.Б. Кукляшева по карьерной лестнице и присвоения ему права старшего учителя. 

3 мая 1849 г. исполняющий должность директора Оренбургского Неплюевского кадетского корпуса полковник Шилов в докладной записке начальнику штаба его императорского высочества, Главного начальника военно-учебных заведений генерал-адъютанту Я.И. Ростовцеву выступил с ходатайством о присвоении С.Б. Кукляшеву права старшего учителя корпуса. Директор заведения, обосновывая свое прошение, приводил следующие доводы: во-первых, служивший в корпусе учителем арабского и персидского языков  П.И. Демезон был утвержден в правах старшего учителя, во-вторых, поступивший на его место учителя после отставки П.И. Демезона С.Б. Кукляшев пользовался правами старшего учителя до 1841 г. Однако представленный к чину титулярного советника  Салихзян Кукляшев на основании Положения о военно-учебных заведениях 1836 г., по которому учителя языков были отнесены к разряду младших учителей, утверждается лишь в чине коллежского секретаря. В то же время учитель татарского языка при Сибирском кадетском корпусе, титулярный советник Сейфулин на основании высочайшего повеления от 19 октября 1848 г. был утвержден старшим учителем 3-го рода. Свои доводы директор корпуса завершал положительной характеристикой на С.Б. Кукляшева.

При обсуждении этой докладной записки в штабе начальника военно-учебных заведений выяснились новые обстоятельства дела. В 1840 г. Положением об Оренбургском Неплюевском военном училище учителя этого заведения были уравнены в правах с учителями прочих военно-учебных заведений. Поэтому правами, предоставленными по учебной части военно-учебных заведений должны были пользоваться только те учителя, которые поступили в училище после 6 декабря 1840 г. Находившиеся же на службе до этого времени, должны были сохранить права, которые были предоставлены им при определении на службу. Таким образом старший учитель С.Б. Кукляшев должен был оставаться в этом звании. Более того, состоя при Оренбургском училище с 17 сентября 1836 г. он не только вступил в службу, но и выслужил еще до 6 декабря 1836 г. узаконенный четырехлетний срок для утверждения его в чине. Получивший после окончания курса наук в Казанском университете степень кандидата Салихзян Кукляшев, на основании существующих постановлений, имел право получить чин коллежского секретаря при самом вступлении в службу. Интересно, что учителя восточных языков министерства народного просвещения постоянно пользовались правами старших учителей. Недоразумение по этому поводу возникло из-за того, что когда составлялось положение о службе по учебной части в военно-учебных заведениях, учителей восточных языков в военном ведомстве не было, а потому и права их не были учтены. В заключение своих соображений эксперты штаба начальника военно-учебных заведений констатировали: «Приискание хороших учителей восточных языков, обучение которым воспитанников, как в Оренбургском Неплюевском, так и в Сибирском кадетских корпусах весьма важно, и без того уже затруднительно, а если еще предоставить им право младших учителей, то оно будет почти невозможно, ибо окончившие курс в университете, и удостоенные степени кандидата, не захотят поступать в военно-учебные заведения на должность младшего учителя, тем более, что по министерству народного просвещения, они могут занять должность старших учителей». 

Далее рассмотрение дела было объединено с проектами об учреждении отделения восточных языков при Новочеркасской  военной гимназии и отделения при Омском батальоне военных кантонистов, для обучения переводчиков и толмачей, в которых или предполагалось введение должностей старших учителей, или их приглашение со стороны. Наконец, 18 сентября 1850 г. император Николай I повелел предоставить учителям восточных языков в Оренбургском Неплюевском и Сибирском кадетских корпусах права и преимущества старших учителей военно-учебных заведений и на этом основании разрешить частный случай об учителе Салихзяне Кукляшеве. 

Таким образом, ходатайство о присвоении С.Б. Кукляшеву  прав старшего учителя, привело к закреплению в законодательстве Российской империи положения о статусе  учителей восточных языков как старших учителей военно-учебных заведений.

Использованные источники и литература:

1. Абдуллин Х.М. «Нахожу необходимым наградить господина Кукляшева званием старшего учителя» (Салихзян Бикташевич Кукляшев) // Гасырлар авазы – Эхо веков. – 2010. – №3/4. – С.163-166.
2. Габдуллин И.Р. От служилых татар к татарскому дворянству. – Москва: Изд. Р.Ш. Кудашев, 2006.
3. Исаков А.П.,  Исаков Е.П. Летопись Казанского государственного университета (история в фактах, подтвержденных документами). В двух томах. Т.1. 1804-1945 гг. – Казань,2004. 
4. Казанский университет (1804-2004): Биобиблиографический словарь. Т.1.: 1804-1904. – Казань,2002. 
5. Кононов А.Н. Биобиблиографический словарь отечественных тюркологов (дооктябрьский период). – М.: Наука, 1974. 
6. Михайлова С.М. Формирование и развитие просветительства среди татар Поволжья. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1972. 
7. Михайлова С.М. Казанский университет в духовной культуре народов  Востока (XIX век). – Казань,1991. 
8. Юсупова А.Ш. Учебные словари татарского языка XIX в. // Mongolica. – 2020. – Т. 23, № 2. – С. 44-48. – DOI 10.25882/gq0a-hq48.