Учитель Рамиль Хуснуллин: «Татарских шахматистов знают во всем мире!»

«Стараюсь, чтобы дети знали шахматные термины на родном языке»

- Рамиль абый, когда и как вы увлеклись шахматами? Это произошло в детстве?

- Я научился играть в шахматы в 6-7 летнем возрасте, на примере отца. Мы играли с отцом, сестрой. В 12 лет я уже целиком был поглощен миром шахматов, брал уроки, участвовал в соревнованиях. С тех пор себя не мог представить без шахмат. Сразу после поступления в институт, с 17 лет начал работать шахматным тренером. 2 года проработал в гимназии №54, также вел уроки в татарско-турецком лицее.

Окончив в 1997 году пединститут в Челнах по специальности татарский язык и литература, через год я поступил в Институт языка, литературы и искусства в Казани в аспирантуру в отделение фольклористики. Мой научный руководитель, доктор филологических наук Фатих Урманчеев предложил поехать учиться в Турцию. Так я поступил в Эгейский университет в Измире, Институт исследований тюркского мира. Сначала окончил языковые курсы, затем написал диссертацию по татарской фольклористике. Одновременно со всем этим занимался шахматами. В Измире я тоже давал уроки по шахматам. После университета пришлось выбрать одно из двух - или научная карьера, или же шахматы. Я вернулся в Челны, устроился работать шахматным тренером в спортивную школу «Этюд».

- Вы выросли в городе, однако хорошо говорите на родном языке, и выбрали для себя профессию учителя татарского языка. Откуда у вас любовь к родному языку?

- Конечно, это идет от семьи. Моя молодость пришлась на время, когда люди на улицах Челнов стеснялись говорить на татарском языке. Но только не мои родители - они никогда не отворачивались от родного языка, дома, в семье мы общались исключительно на татарском. Хоть мы и жили в городе, родом мои родители из деревни - мама из села Верхний Байлар Тукаевского района, а отец - из села Старое Ибрайкино Аксубаевского района. В деревню мы тоже ездили часто.

- Ваша идея преподавать шахматы на татарском языке - очень интересная. В Челнах много детей, желающих изучать шахматы на татарском?

- Сначала я попытался собрать группу в спортшколе “Этюд”, где я работаю. Собрать удалось, но таких детей было мало, тем более, часть из них все равно через некоторое время теряет интерес к шахматам и перестает ходить. Поэтому я занятия на татарском языке начал вести в татарской гимназии №2. Кружок шахмат работает здесь уже восьмой год. В татарской школе с набором татарских детей никаких проблем нет. Много лет здесь занятия по шахматам также на татарском языке вела Альфира Мустафина. Мы продолжаем ее дело, можно сказать. Мы также проводим шахматные турниры памяти Альфиры Мустафиной.

- Ваш урок полностью идет на татарском?

- Я стараюсь вести урок только на татарском. Хотя и сложно, но и термины я произношу на татарском языке. Но, будем честными, к сожалению, дети наши сегодня все равно больше русскоязычные. Между собой они преимущественно говорят на русском. И у нас на занятиях это сказывается, есть смешение двух языков. Например, могут сказать: «Мин сейчас «филем» схожу» (“мин” - я, “фил” - слон - ред.). А во время турниров в районах, например, я обращаю внимание, как дети, наоборот, между собой говорят на татарском, а шахматные фигуры, ходы называют по-русски. Например: «Мин «слон» белән барып кайтам әле» (“Я схожу слоном”).

- Нет у нас шахматных турниров, которые идут на татарском языке?

- Я как-то слышал, что в лагере “Сэлэт” прошел такой турнир. Но был ли он полностью на татарском - не могу сказать.

- Какие книги, пособия вы используете в своей работе?

- У меня есть книги прославленного татарского шахматиста Рашида Нежметдинова «Шахмат уены» (“Игра в шахматы”) и «Сайланма партияләр» (“Избранные партии”). Одна из книг вышла уже 70 лет назад (1953 года издания), вторая - ее новая, чуть дополненная редакция 1982 года. С тех пор новых татарских книг по шахматам не издавалось.

Терминологию беру из этих книг, но иногда чувствуется, что сами татарские варианты переведены с русского не очень корректно, зачастую представляют собой кальку с русского термина. Например, такой прием, как «завлечение» - как перевести? Я перевел как «җәлеп итү» (в переводе с татарского - привлечь, завлечь - ред.). Фраза по-татарски будет звучать как «җәлеп итеп, мат кую» (поставить мат через прием завлечения). А у Нежметдинова этот прием не имеет короткого обозначения, он называет его довольно длинным термином «үзеңә кирәкле шакмакка китертү» (дословно: “привести к нужной тебе клетке”). 

В последнее время я начал собирать свой словарь шахматных терминов, используя терминологию из других тюркских языков, приведенных на сайте по обучению игре в шахматы «lichess.org». Хоть я и по образованию учитель татарского языка и литературы, хотел бы все-таки посоветоваться с каким-нибудь опытным специалистом по татарскому языку. Я хочу, чтобы дети изучали все так, как должно быть, в том числе и правильные термины.

Эти книги я нашел с большим трудом, через знакомого в Казани. Было бы хорошо переиздать хотя бы этот учебник. Но надеяться на переиздание тоже не приходится, потому что читающих о шахматах на татарском языке очень мало. Книга «Сайланма партияләр» и вовсе выходила всего один раз. Мы все знаем, что Рашид Нежметдинов - это родной младший брат известного татарского писателя Кави Наджми. Отредактировать эти книги Рашиду Нежметдинову помогал писатель Гази Кашшаф, он же написал и предисловие. Надо понимать, что знаменитый шахматист через своего брата поддерживал связи с татарскими писателями.

О знаменитом татарском шахматисте Рашиде Нежметдинове много пишут на разных языках, выходят книги. Его знает весь мир, о нем есть множество роликов на разных языках. Мне кажется, он даже более популярен, чем некоторые чемпионы мира. Потому что игра Рашида Нежметдинова была удивительно изящной, увлекательной. Он никогда не боялся и всегда играл в нападении. Поэтому его партии очень популярны. В том же фильме «Ход королевы» есть эпизоды, заимствованные из партий Нежметдинова. Правда, об этом в фильме не упоминается, партии приписываются главной героине фильма Элизабет.

- Вы рассказываете детям о выдающихся татарских шахматистах?

- Есть время, возможность, я стараюсь донести историю шахмат у татар. Рассказываю о знаменитых татарских шахматистах Гате Камском, Артуре Юсупове, Алисе Галлямовой.

- Вы видите среди ваших учеников достойную замену этим чемпионам, есть надежда?

- Буквально на днях в Бразилии прошло мировое первенство, и среди девочек 14 лет мировое первенство выиграла наша татарка Диана Хафизова. Диана начала свой путь в шахматах в нашей спортшколе “Этюд”. Ее тренер - Рамзия Мавлетовна. Всего 2-3 года назад переехала в Москву. После победы в мировом первенстве, может быть, она свяжет свою жизнь с шахматами. И вырастет еще один знаменитый татарский шахматист.

- Какую вы ставите цель, обучая детей шахматам именно на татарском языке? 

- Я считаю это своим долгом. Думаю, что мы для будущего нашей нации должны делать то, что в наших силах, пусть даже немного. Сейчас такой период - татарский народ переживает не самое лучшее время в плане языка, это расстраивает, но иногда бывают и позитивные моменты. Но корни татарской нации, татарской культуры удивительно крепкие. В этом убеждаешься и глядя на историю, и читая нашу литературу. Но, как ни жаль, эти корни тоже в какой-то степени слабеют. 

Во мне сошлись два знания - я знаю шахматы, и по специальности учитель татарского языка. Пользуясь этим, я хочу хотя бы таким образом внести вклад в сохранение нашего языка.

«Из детей, играющих в шахматы, вырастают лидеры»

- Рамиль абый, чем шахматы полезны для развития ребенка?

- Шахматы развивают мышление. Развивают память ребенка, логическое мышление, учат их быть внимательными, планировать свое время, учат дисциплине, принятию решений. Эти качества, безусловно, положительно влияют и на успеваемость ребенка в школе. Дети, которые играют в шахматы, бывают очень сильными в организационных моментах, учатся управлять. Мы можем сказать даже, что среди детей, играющих в шахматы, растут будущие руководители, лидеры. Пока они управляют войсками - фигурами на шахматной доске. У них развивается воображение, образное мышление.

- В каком возрасте лучше приводить ребенка на кружок?

- Идеальное время - это возраст между 5-6 годами. Я и сам собираю группы с такого возраста. В этот период у ребенка начинает развиваться способности мышления. А также остается достаточно времени для каких-то достижений в спорте. Но я не сказал бы, что в шахматах есть какие-то ограничения по возрасту. У некоторых детей интерес просыпается только в 7, 8, 10 лет. Но бывали у нас и 4-летние дети.

- Вы сразу замечаете способности ребенка к шахматам? 

- В большинстве случаев это видно сразу, то есть, после 1-2 месяцев занятий. Но бывают и дети, которые раскрываются неожиданно, устраивают сюрпризы.

Ученик татарской гимназии №2 Самат шахматами занимается уже 4 года. «Люблю ставить мат сопернику», – говорит он.

- Но можно ли научиться играть в шахматы, или это, все таки, дается от природы?

- Мне кажется, главное здесь - нравится ребенку играть в шахматы или нет. Я могу это сказать и по своим наблюдениям. Иногда на уроки со старшим братом или сестрой приходят маленькие дети. Кто-то трогает все фигуры, может даже пытаться попробовать их на вкус. Некоторые просто пробегают между радов, и не обращают внимания ни на фигуры, ни на доску. Если ребенок с малых лет увлекается игрой, ему нравится, даже при небольших способностях он может вырасти, развиваться. А у некоторых детей и речь развита, и в шахматах быстро достигает успехов, но, поскольку играть ему не нравится, он может остановиться на полпути.

- Тем более сейчас, когда дети не выпускают гаджеты из рук, привлечь детей к шахматам наверняка сложно…

- Конечно, гаджеты тоже делают свое дело. Еще несколько лет назад нам удавалось без труда набрать группы, некоторым детям приходилось даже отказывать из-за их переполненности. А в этом году почувствовали, будто детей стало заметно меньше. Думаю, не без влияния гаджетов это происходит.

- Среди детей моих знакомых есть такие, кто берет онлайн уроки по шахматам. После таких занятий, ребенку не сложно начать играть в реальных условиях?

- Мне кажется, лучше, когда ребенок с нуля начинает осваивать шахматы наряду с другими учениками в группе. Но это еще зависит и от способностей самого ребенка. В этом году у нас есть ученик, который полгода изучал шахматы в онлайн формате. Показатели хорошие. Но 5-6 летним детям онлайн уроки могут даваться сложно, конечно, лучше, когда маленький ребенок приходит в школу и занимается с тренером.

- С какого возраста ребенок начинает участвовать в турнирах?

- Турниры, в первую очередь, нужны ребенку, чтобы он привыкал к соревнованиям, учился. Часто это сложно донести до детей, и до их родителей. Они думают, что в турнире участвуют для победы, призового места. Турнир - это возможность увидеть новые игры и почувствовать себя как на экзамене. Каждая сыгранная партия - это закрепление полученных знаний.

Что касается возраста - иногда ребенок уже после 2-3 месяцев занятий начинает участвовать в турнирах. Кто-то - через полгода, а кто-то еще позже.

«Кажется, что в последние годы внимания к шахматам стало больше»

- Шахматы, как вид спорта, сейчас в моде, Рамиль абый?

- Трудно сказать однозначно. Еще лишь несколько лет назад ощущалось какое-то пренебрежительное отношение к шахматам, как к чему-то устаревшему. Но в последние годы, кажется, внимание к шахматам возросло, наверное, вы тоже замечаете. И по телевидению часто бывают сюжеты про шахматы, и реклама есть. На это сильно повлиял сериал “Ход королевы”, вышедший 4 года назад на “Нетфликсе”. Наверное, в целом можно сказать, что шахматы сейчас довольно модный вид спорта.

- Какую самую большую проблему вы могли бы назвать в этой области?

- Главная проблема - конечно, финансовая. Были бы у нас спонсоры, то мы могли бы еще больше поддерживать, развивать наших талантливых детей. С этой точки зрения наш город слабоват.

Бывший шахматно-шашечный клуб, а ныне - спортшкола “Этюд” - это центр, который готовит очень сильных шахматистов. Все городские и другие значимые турниры проходят здесь. Но у нас нет спонсоров, чтобы постоянно проводить соревнования. Практически все турниры проходят за счет взносов родителей.

- Рамиль абый, вам, как шахматисту, необходимо тоже постоянно играть, чтобы поддерживать спортивную форму. Остается время на себя, или все ваши силы забирают занятия с детьми?

- Не могу сказать, что в шахматах я достиг каких-либо заметных результатов. Мое высшее достижение - второе место в турецком городе Измире. Сейчас я больше работаю над тем, чтобы раскрыть себя как тренер, развиваться в этом направлении. Времена, когда развивался как шахматист, остались позади (смеется). Участвую только в турнирах короткого формата, или играю в интернете. Но вы правы, участвовать в более серьезных турнирах, играть регулярно - это нужно мне самому. Когда сам сидишь за доской как игрок - совершенно другие ощущения, другой взгляд.

- Ваши дети тоже играют в шахматы?

- Мой сын тоже учится в гимназии №2, ходит на мои занятия по шахматам. Также он берет онлайн уроки. Побеждал в первенстве города в своей возрастной категории. Но, сказать честно, увлечение сына шахматами по мере его взросления тоже становится слабее. Когда был маленький, он очень любил шахматы, ждал меня с работы, чтобы поиграть со мной. А сейчас мне приходится самому проявлять инициативу…

- Поддерживаете связь с бывшими учениками?

- С некоторыми из них мы общаемся. Мой бывший ученик в Турции - Фетхи Апайдын - стал руководителем Турецкой шахматной федерации. В 2020 году он нас приглашал на матч. Еще один мой ученик - Айдар Вагизов - стал чемпионом Приволжского округа. Когда ученики достигают успехов - это, конечно, большая гордость для учителя.

- Спасибо за интервью, успехов вам в будущем!

Автор: Гульназ Хабибуллина, перевод с татарского
Источник материала: intertat.tatar