«Милләт даны»: кто победил на Международной олимпиаде по татарскому языку?

 Апрель – месяц Габдуллы Тукая

Традиционно месяц апрель становится месяцем татарского языка и Габдуллы Тукая, одного из основоположников современного литературного языка.

В коридорах университета накануне было много молодежи с национальным колоритом: почти все были одеты в калфаки, тюбетейки и бархатные татарские жилетки зеленого цвета, со всех сторон были слышны разговоры на красивом литературном татарском языке.

Говоря о будущем нашего языка, министр образования и науки Республики Татарстан Ильсур Хадиуллин отметил: «Если мы каждый год можем проводить подобные мероприятия и собирать людей, значит будущее у татарского языка однозначно есть. Эти собрания проводятся не для того, чтобы показать или доказать что-то, дети приезжают в Казань для того, чтобы проявить все свои знания и качества, проявить свою любовь к родной культуре».

В число призеров вошли и зарубежные команды

Почти половина призеров ХП Международной олимпиады по татарскому языку была родом из Татарстана, многие из соседних республик, Крыма, Урала и Сибири, однако в число 77 лучших попали также выходцы из Казахстана и Кыргызстана.

Начальник Управления по реализации национальной политики департамента раиса РТ по вопросам внутренней политики Данил Мустафин процитировал слова великого татарского ученого и богослова Ризаэтдина Фахретдина - «Знания – это главная причина счастья каждого человека, народа, нации».

Перед награждением обладателей премии им.Каюма Насыри, Данил Мустафин также отметил, что этот день является большим праздником татарского языка, а наш народ всегда стремился к развитию и образованию, познанию этого мира, взращиванию своих больших ученых и деятелей.

У ученика также должен быть естественный интерес к родному языку

Неоднократно в ходе мероприятия со сцены было сказано о ценности, красоте и богатстве татарского языка и литературы, татарской культуры и традиций. Директор Фонда поддержки развития культуры при Раисе РТ Нурия Хашимова также подчеркнула, что большую роль в непростом деле воспитания подрастающего поколения выполняют учителя, достойные отдельных наград и почестей.

«Каждый народ гордится родным языком и любит его. Также и татары – какой же красивый, мелодичный и богатый татарский язык. Отдельную благодарность нужно выразить учителям и преподавателям, которые доносят ценность родного языка, воспитывают говорящую на татарском языке молодежь даже вдалеке от родины», - сказала Хашимова и пожелала и дальше совершенствоваться в знании родного языка и культуры.

«Сложно забыть татарский, если ты живешь в Елюзани»

Если у ученика не будет естественного интереса к родному языку, даже самый лучший учитель татарского будет бессилен. Три ученика Нурии Салдаевой, учителя родного языка и литературы из Средней Елюзани Пензенской области, сегодня стали призерами.

«Начиная с 8 класса ребята уже сами подходят и проявляют интерес к олимпиаде по татарскому языку. Мы проводим школьный этап, после чего только лучших из лучших готовим к и везем в Казань. Если говорить о сохранении родного языка, то забыть татарский язык в условиях Средней Елюзани сложно, поскольку преобладающее население – татары. Родной язык окружает детей не только на уроке один раз в неделю, где они изучают литературный татарский, но и дома, и на улице», - рассказала корреспонденту «Миллиард.Татар» преподаватель. 

В этом году в Международной олимпиаде по татарскому языку из казанского полилингвального комплекса «Адымнар» участие приняли 11 учеников, три из которых вошли в число призеров. По словам учителя татарского языка и литературы комплекса «Адымнар» Рамиля Ханнанова, подобные мероприятия, на которых мы можем показать молодежь, которая свободно говорит на родном языке и любит родную культуру, являются силой и достоянием нашего народа.

«Нельзя приехать и за один день выиграть в олимпиаде. Это всегда несколько лет целенаправленной работы и подготовки. Конечно же, тот ученик, который сегодня среди самых лучших забирает призовое место – это призер республиканских олимпиад и конкурсов с 7 класса, который глубоко изучает татарский язык и татарскую литературу, может спорить со мной о татарской литературе. Нет никаких сомнений в том, что он достоин этой победы и этих высот. Нет никаких сомнений в том, что в будущем он обязательно внесет вклад в развитие нашей культуры и языка», - рассказал Ханнанов.

Воспитание любви к татарскому языку – это большая работа родителей

Что интересно, многие преподавателей юных участников олимпиады отметили важность воспитания татарского языка внутри семьи. По словам руководителей, самое главное, чтобы дома родители говорили со своими детьми на родном языке – именно в таких условиях язык сохранится вне зависимости от внешних факторов.

Так, интерес и любовь к родному языку закладывается в детях с самого их рождения, воспитывается родителями, совместно с которыми потом работают и школьные учителя:

«Нет никаких сомнений в том, что учитель родного языка должен работать в тандеме с родителями ученика. Ребенок, родители, учитель – только при совместной работе этих трех единств мы можем рассчитывать на победу. В этом деле очень большую роль играет семья, потому что без помощи родителей заинтересовать и призвать ученика учитель не сможет», - отметил Рамиль Ханнанов.

В Казахстане проживает более 200 тысяч татар

Обладателями Гран-при в этом году стали три достойнейших участника родом из Татарстана, Башкортостана и Казахстана:

1) Гарипов Ильяс из города Казань, ученик «Полилингвального комплекса «Адымнар - путь к знаниям и согласию»;
2) Ахметзянова Элина из Уфы, Республика Башкортостан;
3) Насыров Мадияр из города Семей, Республика Казахстан.

Вместе с Дилянур Ахунжановой из Казахстана в Казань для участия в олимпиаде приехало 4 человека. По словам преподавателя татарского языка, сейчас очень не хватает профессиональных учителей татарского языка, которые бы занимались воспитанием подрастающего татарского поколения.

«Татарский язык в Казахстане преподается только в рамках центров дополнительного образования. Несмотря на то, что преподавателей татарского языка у нас не хватает, стоит отметить, что к изучению родного языка в последнее время тянутся и молодые родители. К нам в центр Татарского искусства, на базе которого проходят уроки татарского, приходят не только татары, молодежь приводит своих друзей. А недавно вместе с детьми учить татарский язык пришла молодая русская семья, оказывается, они обнаружили в своей родословной бабушку-татарку, что и сподвигло их к изучению», - поделилась она с корреспондентом «Миллиард.Татар». Отметим, что Дилянур-ханум была признана «Татаркой года 2024 года» по версии нашей редакции. 

Один из гран-призеров Мадияр Насыров родом из небольшого города Семей на востоке Казахстана, татарское население которого составляет около 8 тысяч человек, в Казань для участия в олимпиаде приехал впервые, до этого приезжал только как турист.

«В Татарстан я приезжал всего два раза, а в олимпиаде по татарскому языку участие принимаю впервые. Мои предки родом из Черемшанского района Татарстана, откуда несколько веков назад переехали на территорию Казахстана. Сейчас у нас в городе проживает около 8 тысяч татар и функционирует три татарских центра, в рамках которых мы изучаем наш язык, культуру и традиции. Но основное знание татарского языка я получил все-таки дома, от бабушки и дедушки», - рассказал корреспонденту «Миллиард.Татар» Мадияр.

По словам Мадияра, в таких условиях сохранение родного языка возможно только в местах компактного проживания татар и активного взаимодействия внутри общины, но отдельно стоит отметить усилия родителей, которые они прилагают в воспитании татарской культуры внутри семьи.